Гра  -  розвага  на   Стрітення  

 "Як  Зима  з  Весною  сперечалися!"     Автор:  Качанова  В.О., вихователь  групи 1 класу        !5.02.2018 року 

 Мета:  Поглибити  знання  дітей  про свято Стрітення, розвивати  спостережливість, творчу  уяву, вміння  логічно  мислити.  Формувати  ціннісне  ставлення до              природи - основи  життя, до  суспільства. Виховувати повагу  до  звичаїв                                 традицій  свого  народу. Ознайомити  дітей з  історичним минулим, традиціями  існування  свята,  збагатити  словниковий   запас  учнів  термінам :   веснянки,                    Стрітення,  Громиці. 

Обладнання: дитячі  малюнки " Весна", фрагменти мультфільмів для дітей "Це весна",

"Уроки  тітоньки  сови", макет  сонця,  квітів,  веселки,  музичний  супровід.

 Сценарій  свята  дає  можливість  дітям краще запам'ятати  прикмети  весни. Знайомить

з  народними  піснями, іграми, традиціями  існування  свята Стрітення, формує  уявлення

про  звичаї українського народу, збагачується словниковий  запас дітей  термінами: звичаї,

 веснянки, Стрітення, Громиці. Формували  ціннісне  ставлення  до  природи - основи жи-

ття, до  суспільства.  Виконуючи  веснянки, народні пісні  діти  розвивали, естетичні,  во-

кальні  навички. Були   впроваджені  елементи  обрядових дій  ( гра - сценка "Ведмідь"), учні   водили   хороводи,   розповідали   легенди,   вірші,  прислів'я,   прикмети  зими  та
весни,  переглянули  мультфільм "Це весна!", "Уроки тітоньки  весни!"

   Виховували   повагу  до  звичаїв, традицій   свого   українського  народу.

                                                       

                                              

                                  Творчий   портрет 

                "Берегиня    вроди  - українська  хустка!"   

Мета:  вчити   дітей   усвідомлювати  близькість народних  традицій  до  сучасного  життя,                       навчати  презентувати  матеріали    пошукової    дослідницької  діяльності  у  рамках                     проекту  "Символи  життя  -  про  Україну!"  Знайомити   дітей з традиціями, звичаями                 свого  народу,  ознайомити  з   історію  виникнення  української  хустки. Заповнювати                   простір  духовного  життя  дитини  позитивними  емоціями  і   переживаннями.                           Розвивати   мислення, мову,  уяву, поетичні  навички.               

                                                                       Хід    свята

            І  Історія  виникнення  української  хустки

              Хустка - це  від  слова  "хистка", "захищати",  тому  що  вона  захищає  жінок  від  холоду,

             від  вітру,  вона   являється  окрасою   жінки, модним  атрибутом,  визначає  соціальний               стан   жінок  у  суспільстві.

              Перегляд  слайдів  "Ічторія   виникнення  української  хустки"

          ІІ.  Традиції  українського  народу  пов'язані  з  хусткою:

                а) коли  мати  випроводжала  сина   в далеку  дорогу , то  давала  хлібину  загорнуту  в                       хустку, щоб  син  не  забував  свою  домівку;

                Учень.  Дай мені, мамо.  хустину  на  щастя,

                              Хай  буде  на  згадку вона.

                              Щоб  не  була  поміж  нами  далека,

                              навіть  чужа  сторона.

                  б)  дівчата  дарували  хлопцям  хустку, яка була  для них  оберегом  у житті,

                        а  коли  дівчину  сватали , то вона дарувала  сватам  хустку  вишиту  своїми

                        руками;

                  Учениця. 

                               Швидко - швидко  нитка  сповиває,

                               Мама   доні   хустку   вишиває,

                               Вишиває  їй  на  свято,а на  хустці 

                               квіточок  багато,

                               Золото - нитку  в  хустку   додає

                               Вона доню  заміж  віддає.

              ІІІ  Рольова  гр а  " Дефіле  з  хустками"

               Дівчатка  вибирають   собі   хустку, ідучи на дефіле.

             1  дівчина. Як їх тут багато гарних  хусток  вистачить  усім  до  смаку.

             2  дівчина. Хустки  красиві  наче  квіточки  в  долині, аж  очі  розбігаются.

             3  дівчина. А  біленька  просто  диво, як  мені  у  ній  красиво.

             4  дівчина. Жовтий  колір  я  візьму, дуже  колір  цей  люблю. він  неначе  сонечко, що                                         світить  у   віконечко.

             5  дівчина. А  червона  дуже гарна , ми знаємо  це  колір кохання.

    Діти    виконують    пісню "Мамина хустина"

    І V  Гра  -  уява  "Одягни  ляльку"

 (Вибирають діти найкраще зав'язану хустку на ляльці)

  Діти  виконують  колискову  "Сяє  в  небі  сонечко!"

  Учні  читають  вірші   про хустину.

1. Торкаючись  рукою  до  хустини,

    Я  чую  дотик  ніжного  тепла,

     Бо  ця   хустина - наша   берегиня,

     У  ній  є  сила  правди  і  тепла.

2. Я  цю  хустину   збережу  довічно,

     До  поки  буду  жити  на  землі,

     Бо  в  ній  любов  і  материнська  сила,

     Нехай  же  вічно  житиме  хустина!